应用型本科高校“创客”实验室建设 |
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引用本文: | 周金星,毕亚玲,靳二辉,刘文举,李升和.应用型本科高校“创客”实验室建设[J].家畜生态学报,2020,41(7):94-96. |
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作者姓名: | 周金星 毕亚玲 靳二辉 刘文举 李升和 |
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作者单位: | 安徽科技学院安徽细胞与分子生物学研究中心,安徽凤阳233100;安徽科技学院动物科学学院,安徽凤阳233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳233100;安徽科技学院动物科学学院,安徽凤阳233100;安徽科技学院安徽细胞与分子生物学研究中心,安徽凤阳233100;安徽科技学院研究生处,安徽凤阳233100 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究项目;大学生创客实验室建设计划 |
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摘 要: | 从创新人才培养途径出发,探讨了应用型本科高校"创客"实验室建设基础、建设中心、建设举措及建设模式,通过校企合作、项目建设、完善的"创客"实验室培养体系、师生协作,共同管理、仪器设备网络化管理和实践成果激励等措施加强"创客"实验室建设,为科研创新型本科人才培养提供强有力的支持,其做法和经验可为同类型院校创新型人才培养提供参考。
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关 键 词: | 创新型 应用型 “创客”实验室 人才培养 |
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