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| 数学建模教学是提高数学素质的有效途径 | |
| 引用本文： | 李德晶.数学建模教学是提高数学素质的有效途径[J].甘肃农业,2006(6):331-332. |
| 作者姓名： | 李德晶 |
| 作者单位： | 辽东学院,118001 |
| 摘 要： | 长期以来，数学教学特别是数学素质教学一直是比较困难的，数学知识的真正掌握不是教师教出来的，而是学生自己总结出来的。数学建模正好是一个不学数学、用数学、进行数学实验的过程，它体现了学和用的高度统一。本人结合课堂实践，试图在利用数学建模提高数学素质这方面作一下尝试。 |
| 关 键 词： | 数学建模 数学素质 生产函数 数学实践 |
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