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| 大学人文教育再思考 | |
| 引用本文： | 李锐青.大学人文教育再思考[J].四川畜牧兽医学院学报,2004,2(4):124-126. |
| 作者姓名： | 李锐青 |
| 摘 要： | 提高人才培养质量是深化高等教育改革的核心问题，人文教育作为培养高质量人才的重要组成部分却处于困境之中。其原因是多方面的：人文教育理论创新滞后，高等教育的功利主义倾向和产业化因素，以及人文教育被科学范式化等。本文提出加强大学人文教育的新思路：更新大学教育的理念与目标，在道德教育中培植人文精神，在科学教育中输导人文精神，在审美教育中培养健全人格，并着力营造适合人文精神发展的大学校园。 |
| 关 键 词： | 高教改革 人文教育 人文精神 新思路 |
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