| 高职院校农类专业家庭经济困难学生基本情况调查及综合能力培养研究 |
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| 引用本文： | 义崇宽,陈建红.高职院校农类专业家庭经济困难学生基本情况调查及综合能力培养研究[J].广西农学报,2019,34(3). |
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| 作者姓名： | 义崇宽 陈建红 |
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| 作者单位： | 广西农业职业技术学院,南宁,530007;广西农业职业技术学院,南宁,530007 |
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| 基金项目： | 广西教育科学"十二五"规划2015年度广西学生资助研究专项课题"基于社团模式的高职贫困生能力提升途径的研究;实践"部分成果,项目(2015ZZ011, 2018年度广西农业职业技术学院人文哲学社会科学研究项目立项课题"广西高职院校资助育人效果调查及对策研究"部分成果,项目) |
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| 摘 要： | 【目的】调查高职院校农类专业家庭经济困难学生(以下简称贫困生)基本情况,提高贫困生综合能力。【方法】以广西农业职业技术学院农类专业贫困生为例,通过网络问卷调查,分析高职农类专业贫困生在学习目标和学习规划、学习成绩和影响因素、学习方法和技能水平、人际交往、创新创业能力方面存在的问题。【结论】当前部分高职院校农类专业贫困生学习缺少规划、学习成绩不理想、专业技术水平不高,职业能力等有待提升。【建议】结合学院贫困生实际情况,通过培养学生良好的学习观,引导学生端正学习态度,配备专业导师,组建贫困生社团,举办能力提升培训,提升他们的综合素质能力。
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| 关 键 词： | 高职院校 农类专业 贫困生 学业发展 能力培养 |
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