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校园景观专题设计“互动式”教学模式探讨
作者单位:
;1.广西师范大学漓江学院
摘 要:
校园景观专题设计是景观专业教学中的重要实践环节,对培养学生实际动手能力、方案分析解决能力及创新能力有着重要的作用。依据现阶段景观专业实践教学存在的问题及课程特点,提出了科学合理的"互动式"教学模式,该模式有利于实现景观教学目标。
关 键 词:
校园景观专题设计
“互动式”教学模式
实践教学
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