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| 试析大学英语选修课程的结构与设置 | |
| 引用本文： | 陈小丽.试析大学英语选修课程的结构与设置[J].四川畜牧兽医学院学报,2014(2):84-87. |
| 作者姓名： | 陈小丽 |
| 作者单位： | 盐城工学院外国语学院,江苏盐城224051 |
| 基金项目： | 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题“大学英语教学改革：选修课程的设计与管理”（2013JSJG484）,项目负责人：邓笛,陈小丽; 盐城工学院教育教改课题“‘卓越计划’试点专业公共英语教学改革研究”（2013YGJG028）,项目负责人：邓笛 |
| 摘 要： | 设置大学英语选修课程,要考虑其组成结构的科学性、合理性和可行性,正确处理好各类课程之间的关系。课程的设置要与教学大纲的目标相一致,在分析大纲目标实现的程度、学生的需求兴趣特长等问题后,最终确定具有可行性和系统性的课程群。 |
| 关 键 词： | 大学英语 选修课程 结构 设置 |
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