| 职业院校学生自主学习能力影响因素与培养策略 |
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| 引用本文： | 郭红秋,仇亮.职业院校学生自主学习能力影响因素与培养策略[J].辽宁农业职业技术学院学报,2016(1):42-44. |
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| 作者姓名： | 郭红秋 仇亮 |
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| 作者单位： | 辽宁农业职业技术学院,辽宁 营口,115009 |
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| 基金项目： | 辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划立项课题"职业院校学生自主学习能力调查与提升策略研究" (LZY15522) 的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 自主学习能力是职业院校学生形成独立学习习惯和终身学习思想的重要能力,职业院校学生由于自我认知水平低,缺乏充分的学习动机,学习方法不当、没有良好的学习习惯,就业观念存在误区,教师不适应职业教育需要以及学生管理不到位,管理方式僵化等方面原因,导致自主学习能力较差,应该从学生、教师和学校管理的角度开展职业院校学生自主学习能力的培养。
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| 关 键 词： | 职业院校 自主学习能力 影响因素 策略 |
Influencing Factors and Training Strategies of the Self-regulated Learning Ability of Vocational College Students |
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