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记忆心理学在解剖学教学中的应用
引用本文:谢华.记忆心理学在解剖学教学中的应用[J].湛江医学院学报,1991(2).
作者姓名:谢华
作者单位:湛江医学院人体解剖学教研室
摘    要:解剖学是一门记忆内容多、描述多为特点的重要医学基础课程。对于刚跨入大学校门的医学生来说,无不为这门课的浩瀚名词而望洋兴叹。在教学过程中,常常听到不少学生诉说:“解剖学名词太多,记不住”。怎样才能使学生有效地记忆呢?我们在教学中为此做了一些尝试。

关 键 词:记忆  心理学  解剖学  教学方法
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