农林院校人因工程学课程MOOC+SPOC的翻转课堂教学改革研究 |
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引用本文: | 冯国红,朱玉杰,邵瑶琪,陈雨诗.农林院校人因工程学课程MOOC+SPOC的翻转课堂教学改革研究[J].安徽农业科学,2018,46(22):234-236. |
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作者姓名: | 冯国红 朱玉杰 邵瑶琪 陈雨诗 |
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作者单位: | 东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040 |
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基金项目: | 东北林业大学专业建设项目,东北林业大学教育教学研究项目(DGY2018-15),东北林业大学在线开放课程项目 |
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摘 要: | 基于MOOC+SPOC的翻转课堂教学模式对人因工程学课程进行了教学改革,梳理了该教学模式的基本框架。围绕该框架,结合人因工程学课程的特点,从优质MOOC资源选择、SPOC类型选择、线上资源设计、课前自主学习、课堂翻转教学、课后巩固练习等环节对人因工程学课程的MOOC+SPOC的翻转课堂教学模式进行了设计。实践表明,该教学方式的改革取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | MOOC SPOC 翻转课堂 人因工程学 |
Research on Teaching Reform of Flipping Classroom in MOOC+SPOC of Human Factors Engineering in Agriculture and Forestry Colleges |
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Abstract: | |
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