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任务驱动式教学法在农林高校质量控制与管理课程教学中的应用探索
引用本文:董春芳,冯国红,王巍,陆娟,朱玉杰.任务驱动式教学法在农林高校质量控制与管理课程教学中的应用探索[J].安徽农业科学,2018,46(19):232-233,236.
作者姓名:董春芳  冯国红  王巍  陆娟  朱玉杰
作者单位:东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040;东北林业大学,黑龙江哈尔滨,150040
基金项目:东北林业大学专业建设项目,东北林业大学教育教学研究项目(DGY2016-01),东北林业大学在线开放课程项目
摘    要:质量控制与管理课程是一门实践性较强的课程。针对该课程的特点,分析了目前教学中存在的问题,探讨了在该门课程中实施任务驱动式教学的可行性。根据课程内容设置了对应的任务,并开展了教学实践。实践结果表明,这种教学方式不仅使学生的学习兴趣和自主学习意识大大提高,而且通过自主探索的学习体验提高了学生分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:任务驱动教学法  教学改革  质量管理  自主学习

Exploration on the Application of Task-driven Teaching Method in the Course Teaching of Quality Control and Management in Agricultural and Forestry Universities
Abstract:
Keywords:
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