|
|||||
|
|
| 基于SPOC平台的税法课程混合式教学创新研究 | |
| 引用本文： | 邓美珍,张萍香,叶芳,叶凌寒.基于SPOC平台的税法课程混合式教学创新研究[J].吉林农业科技学院学报,2018(2). |
| 作者姓名： | 邓美珍 张萍香 叶芳 叶凌寒 |
| 作者单位： | 福州外语外贸学院 |
| 摘 要： | SPOC混合式教学模式是"互联网+"时代教育发展的必然趋势。它将网络教学与课堂教学、知识意义的建构与学生能力的培养相结合,非常适用于当前学时紧凑、内容繁多且实践性较强的《税法》课程的教学,是国家税制改革下高校基于应用型人才培养目标推行税法课程教学改革的必要创新。从学习资源的设计与开发、构建SPOC混合式教学法以及学习效果评价三方面提出基于SPOC平台的税法课程混合式教学模式设计的具体方案,并进一步说明了税法课程实施SPOC混合式教学模式的困境及其改进措施,以期能促进高校推行SPOC课程改革,提高其教学质量。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |