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| 社会性别视角的农民教育现状研究——以4省14村为例 | |
| 引用本文： | 邹俐俐,付少平.社会性别视角的农民教育现状研究——以4省14村为例[J].广东农业科学,2010,37(6):284-286. |
| 作者姓名： | 邹俐俐 付少平 |
| 作者单位： | 西北农林科技大学人文学院,陕西,杨凌,712100 |
| 摘 要： | 农村妇女是农村生产建设的重要力量,在农业和农村发展中扮演越来越来越重要的角色。在农民教育广泛展开的背景下,通过实地调研了解女性农民在社会活动中的参与情况,并尝试从社会性别的视角分析现状中可能存在的问题。研究发现,受教育水平低、时间不充裕和观念上的误导是阻碍农村妇女参与农民教育的三大主要因素。 |
| 关 键 词： | 农民教育 社会性别 农村妇女 |
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