“临床实践+PBL+CBL”三轨教学法在兽医临床诊疗实习中的应用与实践 |
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引用本文: | 胡倩倩,李静,贺绍君,熊永洁,周金星,靳二辉,姜锦鹏,李升和.“临床实践+PBL+CBL”三轨教学法在兽医临床诊疗实习中的应用与实践[J].黑龙江畜牧兽医,2018(17). |
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作者姓名: | 胡倩倩 李静 贺绍君 熊永洁 周金星 靳二辉 姜锦鹏 李升和 |
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作者单位: | 安徽科技学院动物科学学院 |
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摘 要: | 为了强化学生临床诊断思维能力和临床动手技能,加强所学专业课程综合应用能力的培养,使学生将理论知识与实践相结合,在动物医学专业重要实践教学环节——兽医临床诊疗实习教学活动中,将临床实践、问题教学法(PBL)和病案教学法(CBL)有机结合。"临床实践+PBL+CBL"三轨教学法不仅培养了学生临床思维能力,而且提高了教师教学和学生临床诊断能力。
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