| 机械卓越工程师人才培养模式的改革与实践 |
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| 引用本文： | 李公法,孙瑛,蒋国璋,孔建益,熊禾根,曾良才,吕勇,范勤,冒颖,余杰.机械卓越工程师人才培养模式的改革与实践[J].长江大学学报,2014(2):105-109. |
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| 作者姓名： | 李公法 孙瑛 蒋国璋 孔建益 熊禾根 曾良才 吕勇 范勤 冒颖 余杰 |
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| 作者单位： | 武汉科技大学机械自动化学院,湖北武汉430081 |
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| 基金项目： | 湖北省教学研究项目（2012218;2013221）;武汉科技大学教学研究项目（z0132021）. |
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| 摘 要： | 从推行学分制下人才培养模式改革；实行双导师制、小班化、个性化教学方式；建立系统的课程考核评价机制；加强课程建设，核心课程实行主讲教授负责制；深化实践教学平台建设改革；建立校企钢铁一冶金人才联合培养模式等6个方面对机械卓越工程师人才培养模式进行了研究。武汉科技大学机械卓越工程师的培养，以冶金机械装备为基础。与计算机、控制、管理等学科有机结合，构建了“厚基础、强能力、宽适应、重实践、求个性、懂管理”的培养体系，培养了从事冶金机械的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售、运行维护、工程管理的德智体美全
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| 关 键 词： | 机械卓越工程师 双导师制 小班化教学 个性化教学 课程考核评价机制 课程建设 实践教学 校企联合培养[ |
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