|
|||||
|
|
| 掌握相关环节 提高教学质量：浅谈农机培训中的几个结合 | |
| 引用本文： | 李昌良,邱长安.掌握相关环节 提高教学质量：浅谈农机培训中的几个结合[J].广西农业机械化,1998(4):25-26. |
| 作者姓名： | 李昌良 邱长安 |
| 摘 要： | 为了培养具有良好政治素质和技术素质的农机操作人员，适应市场经济发展的客观要求，在农机学员（驾驶员、操作手）培训中，我认为要提高教学质量，必须注意做好8个结合。1．理论与实践相结合一农机培训教学中，切忌理论与实际脱节。从事理论教学，应注意直观、形象，充分利用挂图、录像片及实物，使学员所学理论知识及时得到理解、消化；为巩固理论教学成果，应专设实践操作课程（包括拆装、使用、保养、维修），使学员不仅在理论上学懂机具构造、工作原理、使用维护方面的知识，还能通过实际动手提高实际操作技能。2．主机与配套机具相结… |
| 关 键 词： | 农业机械 培训 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |