工业机器人应用与维护专业一体化课程建设研究 |
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作者姓名: | 瞿丽华 |
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作者单位: | 南通工贸技师学院 |
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摘 要: | 随着“中国制造2025战略”的实施,工业机器人在我国制造业的转型升级中发挥出了重要作用。参照国家职业技能标准,准确对接市场和岗位需求,从整合工业机器人应用与维护专业课程内容、开发学习模块、完善实训平台着手进行一体化课程的建设,可有效解决现阶段职业教育工科类专业存在的双师型教师匮乏、理论学习互动性缺失、实验(实训)设备成本高昂等问题,实现理论教学与实践教学的统一、能力培养与职业技能的融合,全面提升专业人才的综合能力。
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关 键 词: | 工业机器人应用与维护专业 一体化课程建设 学习模块设计 |
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