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动物生理学情境化教学设计浅探
引用本文:闵亚宏,李睿,丛艺梅,刘家福,姜晓文,李亨.动物生理学情境化教学设计浅探[J].湖北畜牧兽医,2016(8):59-60.
作者姓名:闵亚宏  李睿  丛艺梅  刘家福  姜晓文  李亨
作者单位:东北农业大学动物医学院,哈尔滨,150030
基金项目:黑龙江省高等教育学会青年专项课题项目(14Q044)
摘    要:动物生理学是研究动物体生命活动现象及其规律的科学,是畜牧兽医学科各专业的骨干课程之一,其内容繁多、深奥抽象,难记忆。情境化教学在中国教育领域已经得到越来越广泛的应用,根据教学内容采用历史性情境、问题性情境、实事性情境、生活化情境,可以激发学生学习兴趣,提高教学效果。对情境化教学的优势、基本方法及其在动物生理学教学中的应用设计进行了介绍。

关 键 词:动物生理学  情境化教学  教学方法
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