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| 卫生微生物学开展设计性综合实验教学模式的分析 | |
| 作者单位： | ;1.安徽医科大学公共卫生学院卫生检验检疫系 |
| 摘 要： | 在卫生微生物学实验教学改革中,采用设计性综合实验模式,概述卫生微生物设计性综合实验的选题以及如何开展实验教学,对教学效果予以探讨,分析在实施过程中需要重视的问题。设计性综合实验对提升学生的自学能力,增强实验技能,培养科研素养,树立团队协作精神有很大的帮助,有效提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 卫生微生物学 设计性综合实验 教学改革 |
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