基于能力本位高职《禽生产》课程开发的思考 |
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引用本文: | 王乔花,李艳平,李星润,刘喜雨,陈富珍.基于能力本位高职《禽生产》课程开发的思考[J].中国畜禽种业,2022,18(11):81-85. |
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作者姓名: | 王乔花 李艳平 李星润 刘喜雨 陈富珍 |
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作者单位: | 大理农林职业技术学院,云南大理 671003 |
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基金项目: | 云南省教育厅科学研究基金项目“基于能力本位的高职《禽生产》课程教学模式探究”(2021J1272) |
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摘 要: | 《禽生产》作为农业类院校动物科学专业的重要专业核心课程之一,对学生的综合素养以及解决实际问题能力的需求相对较高,对学生的实践操作能力具有更高的要求。因此,基于能力本位对高校《禽生产》专业进行课程开发研究,对全面提升学生的实践能力和综合素养具有十分重要的现实意义。该文以基于能力本位进行《禽生产》专业课程开发研究的必要性为切入点,通过对《禽生产》专业课程的定位及设计进行分析,找寻《禽生产》专业课程正确的教学目标和教学模式,通过设计科学的课程内容与考核要求,进而全面提升《禽生产》专业课程的教学质量。
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关 键 词: | 禽生产 课程开发 能力本位 |
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