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应用写作“双训“教学改革探索
引用本文:韩晓伟,张汝敏.应用写作“双训“教学改革探索[J].辽宁农业职业技术学院学报,2003,5(2):48-51.
作者姓名:韩晓伟  张汝敏
作者单位:辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115214
摘    要:针对应用写作教学的现状,提出以实践动手写作为主导思路,写和说双线训练制.在应用写作教学过程中采取多种训练方式,掌握理论知识,强化文体意识;用理论指导实践,写作训练和说话训练互相结合,掌握应用写作技巧;以各种实践活动为载体,调动学生的观察、思维、语言表达能力.以加快学生思维的外化速度,提高语体的把握能力,提高应用写作质量.

关 键 词:应用写作  教学改革  训练方式  探索
文章编号:1671-0517(2003)02-0048-04
修稿时间:2003年3月19日

Research on the "Double Training"Teaching Reform of Applied Writing
HAN Xiao\|Wei,ZHANG Ru\|min.Research on the "Double Training"Teaching Reform of Applied Writing[J].Journal of Liaoning Agricultural Vocation-Technical College,2003,5(2):48-51.
Authors:HAN Xiao\|Wei  ZHANG Ru\|min
Abstract:
Keywords:applied writing  teaching reform  training methods  research
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