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| 高校双语教学目标体系的建立与规范化对策研究 | |
| 引用本文： | 谢煜,周奕.高校双语教学目标体系的建立与规范化对策研究[J].中国林业教育,2007,25(1):22-24. |
| 作者姓名： | 谢煜 周奕 |
| 作者单位： | 南京林业大学经济管理学院,南京,210037 |
| 摘 要： | 目前，我国绝大多数高校都已开设了双语教学课程，但是各高校的双语教学要求不同，双语教学任课教师对双语教学的理解不同，各专业、各课程的性质不同，学生的水平不同，这些因素导致双语教学较为混乱，教学目标不明，双语教学的规范化势在必行。该文通过对高校双语教学研究的总结，结合笔者几年来双语教学的实践，提出了双语教学的目标体系，并且对高校双语教学的规范化提出了建设性的意见。 |
| 关 键 词： | 规范化 目标体系 双语教学 |
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