幼儿环绕式环境意识教学法的内涵与实践 |
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引用本文: | 刘婧,杨红,黄碧捷,李亚楠.幼儿环绕式环境意识教学法的内涵与实践[J].绿色科技,2018(11). |
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作者姓名: | 刘婧 杨红 黄碧捷 李亚楠 |
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作者单位: | 江汉大学化学与环境工程学院;武汉市直属机关曙光幼儿园;天津伊顿慧智双语幼儿园 |
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摘 要: | 介绍了一种名为环绕式环境意识教学法(AEC方法)的幼儿环境教育教学方法。依据AEC方法的定义和实施,具体阐述了其基本组成要素及相比传统渗透式环境教育模式的特性。并通过AEC方法在武汉和天津幼儿园中四年多的实践,分析了AEC方法实施过程中存在的问题并提出了思考。
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