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新工科背景下食品添加剂课程教学改革探讨
作者姓名:黄玥  宫霞  司晓晶  张路遥  白晨
摘    要:食品添加剂课程是食品质量与安全本科专业的主干核心课.针对以往课程教学过程中存在的一些问题,文章提出了在新工科背景下,强化"以学生为中心"的教学理念,建立基于"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合式教学模式.通过不断更新和优化课程教学内容,完善教学资源库,改进教学方法和丰富考核形式等措施对课堂教学进行改革,以提高应用型食...

关 键 词:新工科  食品添加剂  食品质量与安全专业  混合式教学  应用型创新人才
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