|
|||||
|
|
| 分层、异步、递进教学在课堂中的应用 | |
| 引用本文： | 冯雪梅.分层、异步、递进教学在课堂中的应用[J].黑龙江农垦师专学报,2002,16(3):117-118. |
| 作者姓名： | 冯雪梅 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区第三中学，山东淄博255000 |
| 摘 要： | 素质教育的全面实施,给我们课堂教学带来了新的问题,如何面对一个由知识准备、行为习惯、智力水平、身体素质、个性品质差异的群体。随之出现的是班级授课制与学生个性差异的矛盾。处理好班级授课制与学生个性差异的矛盾,进而解决教学要求的整齐划一与学生学习可能的差异性之间的矛盾。分层、异步、递进是解决这一问题的一种策略。 |
| 关 键 词： | 递进教学 分层教学 异步教学 课堂教学 教学方法 数学教学 教学质量 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |