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| 应用型本科院校非计算机专业程序设计教材的研究与优化 | |
| 引用本文： | 朱莹泽,刘长勇,宫洁,刘丕娥.应用型本科院校非计算机专业程序设计教材的研究与优化[J].山东饲料,2013(11):8+17. |
| 作者姓名： | 朱莹泽 刘长勇 宫洁 刘丕娥 |
| 作者单位： | 哈尔滨剑桥学院计算机工程学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题《应用型本科院校计算机公共课教材的研究与优化》课题编号为HGJXHB2110611 |
| 摘 要： | 应用型本科院校非计算机专业的学生通常在学完《大学计算机基础》课程之后,还要学习一门程序设计类课程。《VisualFoxPro程序设计》(以下简称VFP)课程,以其简单易用,界面友好,教学内容丰富,普遍地被各类本科院校列入非计算机专业的程序设计教学计划当中。本文以《VFP程序设计》为例,在这门课程教材的建设上提出了研究和优化的策略。 |
| 关 键 词： | 应用型 本科院校 非计算机专业 程序设计 教材研究 |
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