| 环境监测课程理论与实验·实践教学体系改革研究 |
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| 引用本文： | 刘振英,江亚斌,冯蕾,韩国强.环境监测课程理论与实验·实践教学体系改革研究[J].安徽农业科学,2015(5):381-382. |
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| 作者姓名： | 刘振英 江亚斌 冯蕾 韩国强 |
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| 作者单位： | 1. 天津理工大学环境科学与安全工程学院,天津,300384;2. 内蒙古工业大学土木工程学院,内蒙古呼和浩特,010051 |
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| 基金项目： | 天津理工大学教学改革项目 |
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| 摘 要： | 环境监测是环境科学专业和土木工程学科的基础课之一,笔者针对学生对该课程的学习缺乏主动性、教学内容与专业培养目标脱节、实验实践教学效果差等问题,从有效组织教学内容、运用多种教学方法,实验实践教学的改革等方面进行了探讨,并对实践效果进行了分析,旨在为高校同类课程的教学提供借鉴.
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| 关 键 词： | 环境监测 教学体系改革 课程理论 实验教学 实践教学 |
Teaching System Reform of Environmental Monitoring on Theory,Experiment and Practice |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Environmental monitoring Teaching system reform Classroom theory Experimental teaching Practice teaching |
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