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潮汕采茶音乐教材教法的研究
引用本文:余少萤.潮汕采茶音乐教材教法的研究[J].福建茶叶,2017(11):221-222.
作者姓名:余少萤
基金项目:潮州市哲学社会科学十三五规划项目《潮州音乐系列课程的开发与实践研究》,广东省委宣传部《潮州音乐传承模式及资源库建设研究》
摘    要:随着当前教学创新发展不断提升,如今完善的教学元素不仅关系到整个教学活动的具体要求,同时也关系到学生培养的理想效果。而潮汕采茶音乐教材教法在开展过程中,不仅要注重教学理念的完善,同时还要注重创新教学方法。因此,结合学生兴趣,探究潮汕采茶音乐教材教法极其必要。本文拟从潮汕地区茶文化发展状况分析入手,结合潮汕采茶音乐教材的具体应用状况,通过探究当前采茶音乐教学活动开展的具体要求,从而探究潮汕采茶音乐教材的具体教学方法。

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