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| 从茶艺专业视角谈大学生创业教育培养模式 | |
| 引用本文： | 饶静.从茶艺专业视角谈大学生创业教育培养模式[J].福建茶叶,2017(11):216-217. |
| 作者姓名： | 饶静 |
| 基金项目： | 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“大数据背景下的大学生创新创业教育与实践” |
| 摘 要： | 在整个创业教育人才培养过程中,更重要的是需要对市场机制进行有效融入,尤其是需要融入当前整个社会发展过程中所具有的规律和特例,通过有效借鉴市场发展过程中所使用的模式内涵,并结合具体的创业人才培养理论的准确认知,从而使得整个教学过程更加丰富和完善。本文拟从大学生创业教育的实施背景分析入手,结合大学生创意教育开展的价值作用认知,通过融入茶艺专业的具体认知内涵,从而探究新背景下大学生创业教育培养模式的具体构建思路。 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |