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“读图时代”独立学院“大学语文”教学研究与实践
引用本文:夏彪.“读图时代”独立学院“大学语文”教学研究与实践[J].河北农业大学学报(农林教育版),2016(6):46-50.
作者姓名:夏彪
作者单位:云南大学 旅游文化学院,云南 丽江,674199
基金项目:云南省教学改革研究项目研究成果(本科)“读图时代独立学院大学语文应用型教学模式研究”(编号云教高[2013]106号)。
摘    要:读图时代,"大学语文"教学迎来新挑战。传统的教学模式遭遇"读图"时,教学质量遭受极大影响。随着互联网和移动信息技术的发展,"互联网+教育"成为教育趋势。独立学院"大学语文"的教学面临转型问题,基于"互联网+教育"和班级授课的优势,在大学语文教学中倡导应用型教学。教师在实践教学中,应该突出学科的"应用"性。以经典课文为基础,以写作技巧为桥梁,以学生练习为纽带,艺术讲授"运用性"知识。同时注重师生间的平等互动,倡导运用型学习。旨在对独立学院"大学语文"应用型教学实践进行探讨,最终欲在提高教学质量上提供参考。

关 键 词:读图时代  独立学院  大学语文  应用型教学
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