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| 教育创新与学生创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 董传忠.教育创新与学生创造能力的培养[J].山东省农业管理干部学院学报,2002(2). |
| 作者姓名： | 董传忠 |
| 作者单位： | 济南明湖中学 山东济南250033 |
| 摘 要： | 创新作为时代和国民对教育的根本要求 ,其主要特征就是要变革、进步和超越。而创新教育在基础教育阶段更应以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,通过改革创新排除各种阻碍因素 ,真正把学生的创新潜能充分发挥出来。本文主要讨论教育创新与学生创新能力培养的关系 ,以及如何通过创新教育发展学生的个性以促进其创新潜能的实现。一、教学观念的创新是培养学生创造能力的先导教育改革应首先从教育观念入手。传统教育观念认为 ,教师是课堂的主宰者和知识的传授者 ,学生只是知识的“接受器”。这显然与现代教育理念格格不入。现代教育应把教学… |
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