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高职物流专业“2112”工学交替培养模式的探索与实践
作者单位:;1.亳州职业技术学院管理学系;2.安徽省中医药科学院亳州中医药研究所
摘    要:高职院校"工学交替"人才培养模式被广泛采用,但各地各校情况不一,在实施过程中其方式也不尽相同,以物流管理专业为例,分析在实施"工学交替"过程中面临的问题,提出构建"2112"的交替培养模式及实施对策,以适应高职物流管理专业以就业为导向,培养技能型、应用型专门人才的培养目标,全面提升学生就业竞争力,满足企业对应用型物流人才的需求。

关 键 词:物流管理  工学交替  培养模式  实践探索

The Exploration and Practice of "the Combination Working&Learning" Talents Training Mode on Logistics in higher vocational Colleges "2112"
Abstract:
Keywords:
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