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专题研讨模式在思政课教学中的运用
引用本文:赵秀芳,涂曼妮.专题研讨模式在思政课教学中的运用[J].农村经济与科技,2010,21(9).
作者姓名:赵秀芳  涂曼妮
作者单位:湖北生物科技职业学院,湖北,武汉,430070
摘    要:思政课如何适应高职教育需要实行与本科思政教育的分离,重构教学内容,探索适应高职生的新方式,凸显高职思政教育的特有功能,正是当下亟待解决的课题。就教学方式而言,将专题研讨模式植入思政课堂,可以激活学生的创新潜能,从而提升职业能力。

关 键 词:思政课  高职教育  专题研讨模式  职业力
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