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武陵山片区农村教育扶贫路径研究——以贵州德江县长丰乡中小学为例
引用本文:李旭,蒲倩倩,彭仕巧,黄玖琴.武陵山片区农村教育扶贫路径研究——以贵州德江县长丰乡中小学为例[J].农家参谋,2019(3).
作者姓名:李旭  蒲倩倩  彭仕巧  黄玖琴
作者单位:铜仁学院马克思主义学院
摘    要:习近平总书记在十九大报告中指出乡村振兴战略,构建了农业强、农村美、农民富宏伟蓝图。大力扶持与发展农村教育是乡村振兴的基础。本次调查以贵州省德江县长丰乡为例,对长丰乡石板村完小进行一系列调研,了解农村教育扶贫所存在的问题,探究其产生原因,并针对农村教育现状提出建议与对策。

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