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数值模拟在常规三轴实验教学中的应用——以岩石应力-应变全过程实验为例
引用本文:贾善坡,高敏,龚俊.数值模拟在常规三轴实验教学中的应用——以岩石应力-应变全过程实验为例[J].长江大学学报,2015(7):78-81.
作者姓名:贾善坡  高敏  龚俊
作者单位:长江大学城市建设学院,湖北荆州,434023
基金项目:国家社会科学基金,国家体育总局篮球运动管理中心科研项目
摘    要:《岩石力学》是土木工程专业岩土与地下工程方向学生的基础课程,具有较强的理论性,教学内容繁杂且实验内容丰富。由于高校《岩石力学》课程实验教学中设备不足,一般主要通过书面讲解,因而学生难以深刻领会。具体分析了《岩石力学》常规三轴实验教学中存在的问题,结合岩石应力-应变全过程实验具体案例,使学生能够充分理解岩石应力-应变全过程曲线,并通过相应的数值模拟方法使学生直观感受岩石在三轴应力状态下破损演化的全过程。上述举措对提高学生的学习兴趣、加深对《岩石力学》理论模型的理解以及拓展学生使用数值分析软件的能力具有十分显著的作用。

关 键 词:《岩石力学》  应力-应变全过程  实验教学
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