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| 职业学校学生创新能力培养的尝试 | |
| 引用本文： | 杨文海.职业学校学生创新能力培养的尝试[J].河南农业,2007(4):15. |
| 作者姓名： | 杨文海 |
| 作者单位： | 偃师市第二职业高中 |
| 摘 要： | 创新是人类社会发展的不竭动力,没有创新,社会将停滞不前。种植专业作为直接为“三农”服务、为“三农”培养合格的中等专业技术人才的专业,教师在教学的过程中,要充分利用课堂这块教育阵地,通过开发学生的活动空间,拓展学生思维空间,提供学生表现的空间等方式培养和发展学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 种植专业 课堂教学 创新能力 培养 |
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