| 教育教学研究创新始于"问题" |
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| 引用本文： | 张文超.教育教学研究创新始于"问题"[J].信阳农业高等专科学校学报,2009,19(1). |
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| 作者姓名： | 张文超 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,哲学与社会学学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 随着课程改革的深入,创新能力、自主学习、生活化教育等核心理念已经成为当前推进素质教育的主要切入点,但这一切又离不开问题意识的培养.1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会的报告书<学会生存>强调:"教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样双重的力量."所以,作为孩子家长和教师,只有为孩子创造一个自由、轻松、纯洁的成长环境,才能激发其提出问题,并实现创新跨越.
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| 关 键 词： | 问题 创新 思维品质 |
The creativity capability started from problem consciousness |
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| ZHANG Wen-chao.The creativity capability started from problem consciousness[J].Journal of Xinyang Agricultural College,2009,19(1). |
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| Authors: | ZHANG Wen-chao |
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| Abstract: | |
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