中职英语教学中强化人文素质培养的实践探讨 |
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引用本文: | 陈晓兰.中职英语教学中强化人文素质培养的实践探讨[J].中国林业教育,2011,29(5):44-47. |
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作者姓名: | 陈晓兰 |
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作者单位: | 广东省林业职业技术学校,广州,510520 |
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摘 要: | 该文对中职英语教学强化学生人文素质培养的必要性进行了探讨。提出在英语教学中融入人文素质教育的四种有效途径:注重课文背景知识的介绍,培养跨文化意识;对教学内容进行情感处理,开发情感资源,渗透情感教育;联系社会实际,增强社会责任感和忧患意识;改进教学形式,加强师生互动,培养学生自信心和团队合作精神。同时建议教师应不断提高自身的文化素质,采用先进教学手段,提高英语教学效果;运用赏识教育方式,增强学生自信心;结合学生专业特点,充实英语教学内容等措施,以适应新形势要求。
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关 键 词: | 中职教育 英语教学 人文素质 |
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