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浅议学分制下高校学生思想教育与管理
引用本文:翟玉建.浅议学分制下高校学生思想教育与管理[J].中国林业教育,2004(5):39-40.
作者姓名:翟玉建
作者单位:河北农业大学人文学院,河北,保定,071001
摘    要:学分制是根据培养目标的要求,以学分衡量学习的成绩、以总学分衡量学生可否毕业的一种教学管理制度。学分制更加适应市场经济对人才素质、人才类型不断变化的要求,有利于深化教育改革,全面推进素质教育。当然,学分制的实施会对传统的学生思想教育和管理带来冲击。因此,深入探讨实行学分制对学生思想教育与管理的影响,与时俱进,对加强和改进新形势下学生思想政治工作具有重要的指导意义。

关 键 词:学分制  高校  思想教育  培养目标  大学生  教学管理
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