|
|||||
|
|
| 桥山小学龙文化序列景观设计探析 | |
| 引用本文： | 陈佳,刘正文,陈祺.桥山小学龙文化序列景观设计探析[J].现代园艺,2015(9). |
| 作者姓名： | 陈佳 刘正文 陈祺 |
| 作者单位： | 1. 陕西扶风县召公镇召光小学 722299 2. 陕西师范大学,陕西西安,710062 3. 杨凌职业技术学院 |
| 摘 要： | 以黄陵县桥山小学环境文化设计为例,立足黄土高原实际,从桥山作为"古老中华一条龙,龙的祖先在黄陵"的文脉出发,围绕"龙·桥"核心理念,围绕主体建筑构筑"龙文化序列景观"框架,探索富有文化意蕴的学校环境文化设计建设的有效途径。 |
| 关 键 词： | 桥山小学 环境文化 景观设计 龙文化 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |