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| 论在外语教学中茶文化的运用及母语原则的控制 | |
| 引用本文： | 张倩.论在外语教学中茶文化的运用及母语原则的控制[J].福建茶叶,2017,39(9). |
| 作者姓名： | 张倩 |
| 作者单位： | 黄淮学院,河南驻马店,463000 |
| 摘 要： | 茶文化作为中国传统文化中不可缺少的一部分,在当代外语教学中,茶文化的运用,能够拓展课堂教学外延,提高学生的外语学习兴趣,以文化教学带动外语教学,这样才能够是外语教学更加完善、更加科学,另外,教师还应该注重母语原则的控制和运用,在外语输入时,要强化学生的母语意识,结合人们对语言、文化以及交际的习惯,教会学生正确运用外语应用技巧,本文对此进行了几点具体分析,希望能够为相关的教育工作者提供一些建议和参考。 |
| 关 键 词： | 外语教学 茶文化 母语原则 控制 |
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