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大学英语语言教学导入茶文化的实践研究
引用本文:王婷.大学英语语言教学导入茶文化的实践研究[J].福建茶叶,2018(8).
作者姓名:王婷
作者单位:宝鸡文理学院外国语学院
摘    要:在大学英语语言教学活动日益成熟的今天,如果我们想要实现理想的教学传承,其中所需要的不仅是正确的语言观,更需要通过借助合适的文化内容和语言元素,从而在丰富教学内容的前提下,提升大众的整体关注度。本文拟从现状视角切入,了解大学英语语言教学活动的实施状况,通过具体分析大学英语语言教学活动的重点诉求,并且阐述茶文化体系的价值内涵认知,从而探究融入合适茶文化元素,创新大学英语语言教学体系的实践机制。

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