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| 混合式教学在驱动电机与控制课程中的探索 | |
| 引用本文： | 邹宇新.混合式教学在驱动电机与控制课程中的探索[J].农机维修,2023(5):148-150. |
| 作者姓名： | 邹宇新 |
| 作者单位： | 湖南吉利汽车职业技术学院;湘潭理工学院 |
| 摘 要： | 驱动电机与控制是新能源汽车技术专业必修课中的核心课程，同时也是技能抽考课程。在该课程学习中，为了改变学生机械式学习方式并提升积极性，部分教师在讲授驱动电机与控制课程时加入混合式教学。以驱动电机与控制课程为例，针对混合式教学模式在教学应用中存在的问题，提出混合式教学在课程设计中的应用条件及基本原则，并对混合式教学效果进行优化。研究结果为高职院校在该课程进行混合式教学提供经验。 |
| 关 键 词： | 混合式教学 驱动电机与控制 课程设计 优化 |