共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
汽车电工电子技术课程是高职院校汽车类专业的重要专业基础课程。根据当前高职学生特点与企业需求,针对该课程传统教学中存在的主要问题,在教学内容、师资队伍及教学方法等方面进行教学改革探索并提出对策,以期为提高该课程教学质量提供参考。 相似文献
3.
为适应新形势下的职业教育培养目标,结合电工与电子技术课程的特点,充分运用多媒体技术提高教学效果。论述多媒体技术在电工与电子技术课程教学中的优势、应用形式及应用中的注意事项。 相似文献
4.
为在信息技术环境下提高高职院校《电工电子技术》课程课堂教学效率,本文结合了对高职院校《电工电子技术》课程教学现状分析,从对教材内容进行重新整合、综合运用信息化教学方法提高教学质量两个方面提出了在高职《电工电子技术》课程教学中应用信息技术的方法,仅供参考。 相似文献
5.
作为汽车专业的一门专业基础课,汽车电工电子技术是后续汽车类专业课程的理论基础.文章通过分析该课程的主要特点,以及传统教学方法存在的不足,主要从课程内容的整合、教学方式的改变、考核制度的完善等方面实施教学改革,课堂教学实践表明该教学改革能够取得良好教学效果. 相似文献
6.
伴随着汽车方面各项技术的不断突破,汽车行业也在不断发展与进步,对于与汽车相关行业的人员要求越来越高。《汽车电工电子技术》是高职汽车电子等专业的基础性课程,熟练的掌握好这门学科对于高职学生在相关行业取得成功有重大意义。本文主要研究了《汽车电工电子基础》的教学方法,对于高职院校的教学培养具有深远意义。 相似文献
7.
提升智能网联汽车相关课程的教学效率,改善教学质量对于培养技术型人才具有重要意义。针对目前智能网联汽车教学中存在的问题,基于“互联网+”背景下模块化教学进行教学优化,并以智能网联汽车专业基础课程——电工电子技术为研究目标,提出改革方案与优化策略。研究结果对于探索适合智能网联汽车的教学方法提供技术参考,同时为高等职业院校模块化教学改革提供发展思路。 相似文献
8.
电工与电子技术是一门很抽象且难于理解的课程,鉴于这种情况,在电工课程的教学中尝试使用理实一体化项目教学模式,可取得较好的教学效果。现以"声控灯电路的制作"为例来具体介绍理实一体化项目教学的实施过程。 相似文献
9.
10.
11.
12.
随着科学技术的快速发展,汽车电子技术也取得了前所未有的成绩。传统中职教学中电工电子的教学模式,已经很难适应新形势的需求,现结合自身教学工作,就中职汽车电工电子技术教学模式创新问题进行分析。 相似文献
13.
当前的汽车电工电子技术的教学过程中,由于受到传统教学观念因素的影响,教学中还存在着诸多问题有待解决。文章先就汽车电工电子技术教学的问题和教学改革的目标加以阐述,然后就实际教学改革措施的实施详细探究,希望能从理论上对汽车电工电子技术教学有更多的认识。 相似文献
14.
15.
驱动电机与控制是新能源汽车技术专业必修课中的核心课程,同时也是技能抽考课程。在该课程学习中,为了改变学生机械式学习方式并提升积极性,部分教师在讲授驱动电机与控制课程时加入混合式教学。以驱动电机与控制课程为例,针对混合式教学模式在教学应用中存在的问题,提出混合式教学在课程设计中的应用条件及基本原则,并对混合式教学效果进行优化。研究结果为高职院校在该课程进行混合式教学提供经验。 相似文献
16.
汽车电工专业自设立以来为培养优秀的汽车电工专业人才做出了重要贡献,汽车电工专业具有非常强的实践操作性,在教育改革不断深入的今天,研究如何进一步平衡理论课程与实践课程的关系,提高教学效率和质量,提高学生的电工操作水平成为汽车电工专业应该重点关注的问题.文章主要解析了汽车电工专业课程理论与实践结合教学模式,希望对于汽车电工专业教学发展有所帮助. 相似文献
17.
本文根据高职院校学生的重实践的特点,结合多年教学实践经验,融合电子技术课程特点,将OBE理念融入到电子技术课程教学中进行项目化改革实践,以学生为中心,以本课达成目标为导向,采用适合学生的教学方法与手段,帮助学生达成目标,培养学生的自学能力,提高学习效率和兴趣。 相似文献
18.
针对职业院校注重实践、掌握理论的特点,笔者对高等职业院校《汽车电工电子基础》教学方法进行了探究,着重在传统教学方法、信息化教学方法等方面分析研究,希望研究结果能够提高汽车电工电子的教学效果。 相似文献
19.