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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
茶文化是我国极为重要的传统文化之一,而且茶文化思维在当今社会很多方面都得以应用,尤其是在高校思政教育方面,我们可以发现茶文化视角下社会主义核心价值观正在对高校思政教育进行正向迁移。而且在茶文化与高校思政教育的基础上,我们可以重点培养学生的社会主义核心价值观,促进思政教育中融入茶文化思维,实现高校思政教育的突破。  相似文献   

2.
社会主义核心价值观与我国茶文化在思想内涵的传达上具有一定的共性,而在思想内容上又各具特色,可以形成一种互补的关系。社会主义核心价值观是响应时代的需要而形成的,而茶文化作为我国传统文化的代表既具有历史性也具有时代性,并且在一定程度上还具有其他传统文化所不具备的特性,因此,对茶文化思想与社会主义核心价值观的关系探讨有助于增强民族的凝聚力,对于高职思政教育也具有一定的启发意义。对此,本文先讨论了社会主义核心价值观与茶文化思想的具体关系,然后从二者的关系中进一步探讨了高职思政教育的意义,最后仍然站在社会主义核心价值观与茶文化思想关系的角度探究了高职思政教育路径。  相似文献   

3.
当代大学生受多元文化思想冲击严重,多元文化思想的负面作用越来越明显。社会主义核心价值观给处在迷茫时期的当代大学生点燃了一盏照亮人生的明灯,茶文化中的有益思想是社会主义核心价值观的有益补充。本文试图通过对大学生进行茶文化和社会主义核心价值观的教育探索,给当代大学生的社会主义核心价值观教育找出一种新的方法。  相似文献   

4.
茶文化中包含了丰富的劳动教育价值观。劳动教育是新时代教育热点指向。本文在论述社会主义敬业价值观与劳动教育的关系基础上,探讨社会主义敬业价值观培养策略。  相似文献   

5.
随着我国茶文化思维的发展和高校思政教育进步,高校对于学生学习生活中思维意义上的提升格外重视,尤其重视在茶文化与高校思政教育的基础上培养学生的社会主义核心价值观。现阶段我国高校的茶文化思维已经与思政教育结合起来,在思政教育中融入茶文化思维,是教育视角的重大突破,也是我国思政教育得到很大的进步的一个表现,二者的结合也是传递我国茶文化思维和社会主义核心价值观的有效途径之一。  相似文献   

6.
陆晓波 《福建茶叶》2016,(12):278-279
大学生是我国社会主义建设的希望,是未来的中坚力量。大学生的价值观是否正确关系到我国社会主义未来的发展。茶文化是中国传统优秀文化的一部分,有着培养人的品性和节操的积极向上的作用。所以本文从茶文化的视角,分析了大学生价值观的现状及茶文化对大学生价值观的意义,从而得出加强大学生价值观教育的对策。  相似文献   

7.
我国茶文化思想无论是在内涵上、外延上,还是在结构功能上,在当前我国社会主义核心价值观不断深化、凝聚社会共识的领域都具有极高的应用价值。茶文化思想与社会主义核心价值观融合有助于促进我国思想政治教育供给侧结构改革、有助于促进中国特色社会主义民主政治的发展、有利于促进茶文化的社会化普及。茶文化思想与社会主义核心价值观融合需要遵循服务于人的全面自由发展原则、服务于中国文化自信的发展等原则。在道德实践层面推动茶德与社会主义道德的融合建构、在技术实践层面推动现代工匠精神与核心价值观的融合建构是两者融合的重要方式。  相似文献   

8.
我国的茶文化具有几千年的历史,内涵丰富,在传承和弘扬茶文化时,需要将茶文化与社会主义核心价值观进行有效的结合。茶文化能够将社会道德和文化意识进行融合并且将其转化为人们对客观事物的判断,因此,传承中国茶文化能够有效的摒弃社会主义核心价值观念中单一的理论教育,从实践过程中积极的探索社会主义核心价值观念的培养方式。所以,需要对茶文化和社会主义核心价值观的融合方式进行全面的分析和讨论。  相似文献   

9.
茶文化是具有教育熏陶作用的文化内容,包括很多与中华民族传统美德相关的观念与要求。教师探究其对新时代思政教育产生的启示,可从帮助学生学习科学文化知识、提升中国文化自信两个方面,提出茶文化下有关社会价值观的教育创新内容。通过对思政教育进行一定形式的创新,讲解思政教材中的内容,引导学生爱国、学会分辨是非。  相似文献   

10.
茶文化与社会主义核心价值观均脱胎于中华民族传统文化,二者在多处相互印证,相互贯通。本文在介绍了我国优秀的茶文化内涵之后,详细阐述了茶文化与社会主义核心价值观的暗合之处,并指出践行茶文化是培育社会主义核心价值观的重要途径。  相似文献   

11.
茶文化视野下的大学生社会主义核心价值观培育是一项复杂性工作,借助茶文化拓展培育体系,有利于大学生健康成长,也能使传统茶文化与社会主义核心价值观培育有机融合.从茶文化中存在的社会主义核心价值观入手,了解茶文化视野下大学生社会主义核心价值观培育特征,优化培育路径和培育手段,完善培育架构,有利于大学生健康成长,也能使大学生真...  相似文献   

12.
新媒体发展的崛起促使文化向多元化发展,对当代大学生群体造成严重思想冲击,新媒体时代下大学生多元文化思想存在较多负面作用。社会主义核心价值观培育是引导大学生走出迷茫、明确目标的重要举措,而将我国固有的传统茶文化融入社会主义核心价值观教育补益作用明显。本文就新媒体时代下茶文化对大学生社会主义核心价值观培育路径展开探究,对全社会的进步意义重大。  相似文献   

13.
我国大学生是未来社会发展的主力军,加强大学生思想政治教育是为了让学生们树立正确的价值观。传统文化作为民族的宝贵财富,将传统文化纳入思政教育中,能够激发起大学生的爱国情怀,并承担起传承传统文化内涵的使命。而我国传统茶文化历史悠久,承载着中华上千年的历史文化,历经时间的积淀而产生。茶文化中也包含着丰富的思政教育资源,能够为当代大学生思政教育提供诸多文化价值。本文在思政教育的基础上,分析高校茶文化融入思政教育中的意义。从当前高校思政教育的现状入手,探讨将传统茶文化融入进高校大学生思政教育的路径,帮助高校大学生树立正确的人生观以及价值观。  相似文献   

14.
茶文化作为我国优秀传统文化传承的精髓,蕴含着丰厚的社会主义核心价值观的根源。本文在系统分析茶文化背景下的大学生社会主义核心价值观的现状及特点的基础上,挖掘茶文化与大学生社会主义核心价值观公民品格的培育之间的关系,探索以茶文化培育和涵养大学生的公民品格的路径。  相似文献   

15.
茶文化素质是人类精神世界所需要的,符合社会主义核心价值观,引入大学生思想政治教育势在必行。本文从茶文化素质的基本内涵入手,结合当前高校思想政治教育现状分析了茶文化素质在大学生思政工作中的辅助作用,然后从课堂教学、教材编写、专题讲座、校园文化建设等方面提出了茶文化素质与大学生思想政治教育结合的有效方法,切实提高高校思想政治教育工作水平。  相似文献   

16.
目前我国对于大学生社会主义价值观培育的力度仍然不够强,要解决这一困境就需要教育工作者结合文化、历史等多个方面来开展教学工作。而茶文化作为我国的传统文化之一,不仅有着悠久的历史,其中所蕴含的精神与哲理也值得大学生学习,将茶文化结合到大学生社会主义核心价值观的培育中有着重要的意义。基于此,本文将从分析茶文化的思想内容和目前大学生社会主义核心价值观培育存在的问题出发,提出茶文化下大学生社会主义核心价值观培育的策略。  相似文献   

17.
思政课程是初中一门重要的课程,承担着指引学生形成科学的世界观、人生观以及价值观的责任,可以更好的为社会培养出一批具备高尚道德情操的综合人才,因此可以说初中思政教育是一门思想教育课程,有助于在校园之中落实中国先进的特色社会主义价值观。当下为了更好的推动学校思政课程的发展与进步,茶文化被引入到初中思政教育课程之中,通过二者之间的相互融合,用茶文化感染学生,提升自身的情感,更好的感悟中国极具特色的社会主义价值观,形成有理想、有道德、有文化的新青年,所以对茶文化在初中思政教育中的渗透路径探索展开研究就非常有意义。  相似文献   

18.
在中国古典文化中,"茶文化"是比较具有"中国意义"的艺术文化种类。茶文化中包含的不仅仅是饮茶、冲茶等实际性较高的文化内涵,"静"、"和"等思想都是茶道大家在感受茶语时所总结出的茶文化精华。高校思想政治教育的核心目的是培养大学生建立正确的思想价值观,而在社会主义核心价值观中,"和谐"也是国家一向强调的价值观内涵。因此将茶文化中的"和"思想与高校思想政治实践教育相融合,具有切实的创新运用特征。本文首先对茶文化及其"和"的思想进行了深入论述,后又对高校思政实践教育的现状和应用茶文化的实际意义展开了简单分析,最终以茶文化中的"和"为思路,对高校思政实践教育的创新应用路径进行了深入叙述。  相似文献   

19.
本文首先介绍将茶文化融入高职思政教育的意义,然后探讨社会主义核心价值观与茶文化思想之间的关系及将其应用到高职思政教育中的意义,最后分析当前高职思政教育中存在的问题和优化高职思政教育的可行路径,旨在为教育工作者提供参考。  相似文献   

20.
如何才能更好的将茶文化与核心价值观应用相结合,就需要我们在集中发挥文化优势的前提下,通过融入和诠释具体的实践特征,从而实现核心价值观的有效传承与感知。本文立足实践特色,深层次解析茶文化,以实现整个茶文化传承发展的理想效果,同时又以社会主义核心价值观的具体内涵理解切入,通过探究茶文化与核心价值观之间的共性所在,从而更好实现社会主义核心价值观的有力践行。  相似文献   

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