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漯河市委、市政府高度重视农民教育培训工作,将大力培育高素质农民作为乡村振兴强化人才保障的重要措施,将农民教育培训工作作为全面实施乡村振兴战略的30条措施之一。漯河市政府将农民教育培训工作完成情况纳入市政府目标考核范围,形成了上下齐心、共同推进的良好工作格局。漯河市农业农村局认真落实全省农民教育培训工作要求,超额完成培训任务。 相似文献
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乡村振兴战略直接关系到城乡发展问题的顺利解决，是促进乡村健康发展的有效措施。乡村振兴战略工作开展期间，工作人员已经明确了乡村振兴目标以及具体工作任务，要求促使农业农村在一定程度上获得优先发展，坚持农民主体地位，加快职业农民培育步伐，并确保各项培训工作有序开展。本文主要就乡村振兴背景下新型职业农民培育路径展开详细论述。 相似文献
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人才振兴是乡村振兴的关键，农民素质提升是人才振兴的基础，教育培训是提升农民素质的根本。当前我国
农村人力资本现状仍不容乐观，因此需要大力对农村农民进行教育培训，通过以职业理想的指引，精准培育新型职业
农民的职业意识、建立完善的教育培训体系、加强新型职业农民师资队伍建设等途径，促进农民素质全面提升，为乡村
振兴战略的实现保驾护航。 相似文献
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农广校是承担农民教育培训任务的主体，具备履行农民教育培训、助力乡村人才振兴的职能优势。本文主要介绍了近年来山丹县农广校在农民教育培训工作中的主要工作举措及成效，针对确定招生对象难、完成课时计划难、教学改革推进难等突出问题，提出了工作改进建议，旨在构建农民教育培训新格局，不断开创农民教育培训工作新局面。 相似文献
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要推动乡村人才振兴，就要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村人才振兴支撑。随着我国农民教育培训工作的深入开展，特别是“高素质农民培育计划”的提出和实施，农民综合素质不断提升，为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供了强有力的人才支撑。文章阐述了高素质农民培育的现实意义，分析了高素质农民培育的现实困境，并从完善农民培训项目组织体系、加强乡村数字基础建设、提高高素质农民的社会认可度、积极推进城乡基本公共服务均等化等方面提出了高素质农民培育的优化路径，以推动高素质农民成为乡村全面振兴的主力军。 相似文献
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农民问题是党的工作的重点,解决农民、农村问题是党带领人民取得民族伟大复兴胜利的首要任务。2017年的十九大提出的乡村振兴战略是解决农民问题的重要战略指导,为了尽快解决农民问题,我们要始终坚持乡村振兴战略,听党指挥,积极配合党和国家的工作,为国家繁荣富强贡献自己的一份力量。近年来,在乡村振兴战略的带领下,农村在各方面都发生了重大变化,农村的发展与进步充分证明了该战略的正确性。乡村振兴战略对农村集体经济会计制度也提出了新要求,为了更好促进农村发展,农村集体经济会计制度要不断完善与发展,以适应新的发展要求。 相似文献
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十九届五中全会指出,坚持把解决好"三农"问题作为全党工作重中之重,走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略,推动形成城乡互补、协调发展、共同繁荣、资源共享的新局面,加快农业农村现代化.如何进一步推进农村城镇化与乡村振兴协同发展?文章以安徽省合肥市蜀山区小庙镇为例,依托当地的区位、生态、人文、自然等独特的资源... 相似文献
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乡村振兴的基础是人才振兴,高素质农民是实现乡村振兴的重要人才支撑,大力培训高素质农民和激发广大农民的积极性、主动性、创造性,是新时代乡村振兴的核心工作。为促进上海市宝山区高素质农民教育培训工作的可持续开展,现对相关培训工作的经验做法和培训成效进行总结,并针对目前宝山区在高素质农民教育培训中存在的主要问题,在拓展培训路径、创新培训形式、加强典型宣传等方面,提出了有针对性的对策与建议。 相似文献
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培训服务是科技企业孵化的关键环节。该文阐述了科技企业孵化器企业培训服务的意义,认为培训服务有助于孵化器培育优秀的企业和企业家,也是孵化器升级服务的要求;总结了当前孵化器企业培训服务的现状及其存在的主要问题,同时针对性不强的问题提出了重视企业培训服务工作、丰富企业培训服务的形式的建议。 相似文献
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我国农民培训现状·问题·对策——基于全国10个省市的调研 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从2006年关于农民培训问题的调研数据入手,陈述了我国目前农民培训在主体、内容、方式等方面的现状,认为我国在培训机构、培训人员、培训资金、培训的监督制度上均存在不足。因此我们应努力提高培训机构的专业化程度,提高培训人员自身的专业素质,开发能让更多农民普遍接受的培训方式等,以此来达到推进农民培训工作的目的。 相似文献
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核心力量训练是短跑训练中较为热门的训练方法,其功能是通过控制身体重心,使人体核心部位保持稳定,传递运动中的有效力量,减少无效做功,可以作为短跑传统力量训练的补充.通过对核心力量的阐释,详细探讨了核心力量对现代短跑技术的作用,提出短跑核心力量训练理论及方法,以期为短跑技术的教学与训练提供理论和实践参考. 相似文献
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韩云峰 《辽宁农业职业技术学院学报》2014,(1):30-33
提高农民素质是实现农业、农民双增收的基本条件。在提高农民素质的诸多途径中,以高职院校为平台进行农民培训是有效方法之一。分析了关于农业高职院校农民培训存在的几点主要问题,并从政府与高职院校两个层面提出了关于促进农业高职院校农民培训发展的对策。 相似文献
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本文分析了应用型本科实践教学基地建设和运行存在的问题,提出了可以促进产学研结合并保证校内实践教学有效开展、提高应用型本科人才实践能力的全方位、全过程、多层次的实训基地建设模式. 相似文献
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体工队“三级训练网”、俱乐部、院校化是我国竞技体育人才培养的三个主要路径。研究运用文献研究、专家访谈等方法，解析各个培养路径的机制结构,分析不同培养路径的矛盾问题和解决思路，在培养主体、培养目标、人才输送三个方面提出我国竞技体育人才培养路径的协同机制。 相似文献
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农广校农民教育培训工作 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作。 相似文献
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