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传统的学科本位职业教育课程体系存在着这样的问题:重知识轻能力,重知识的系统性和完整性,轻知识与工作实践的联系;受教育者有知识性或学术性倾向,不能适应企业和社会对技能型人才的要求。所以要构建以就业为导向,以能力为本位的课程体系,使学生的专业能力、方法能力、社会能力等各种能力充分发展,为学生的整个职业生涯服务,为学生将来进入职业岗位提供所需的知识结构、技能结构、情感态度,使学生获得企业和社会的认可。 相似文献
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高等职业教育已成为高等教育的重要组成部分,担负着为社会主义经济建设、社会发展培养实用型人才、提高生产力发展水平和建设社会主义精神文明的重任。现代化的发展离不开职业教育,而目前职业教育的发展面临着一些困难,譬如教育观念、教育经费以及师资队伍的建设等方面还存在许多问题。要想培养出高素质技能型人才,必须采取有效措施革除高等职业教育中存在的一些弊端。 相似文献
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实现全面建设小康社会的目标,产业结构不断调整,技能型人才远远不能满足市场需求。在当前形势下,发展、完善职业教育问题成为技能型人才培养的首要问题。 相似文献
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德国职业教育自产生以来取得了举世瞩目的成就,形成了科学的职业教育体系,凭借其有力的职业教育法律保障体系、"双元制"的人才培养模式和行业协会的积极参与,为德国经济发展培养了大量各级各类的优秀技能型人才。通过对德国职业教育体系的研究,借鉴德国职业教育体系的优势,为我国技能型人才培养提出完善职业教育法律体系、探索我国技能型人才培养模式、充分发挥行业协会作用、建立技能型人才培养的"立交桥"等建议。 相似文献
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发展职业教育,培养多层次、多元化的高素质技能型人才,传统的教学理念已经不能满足现代社会发展的要求,我们必须加强职业教育的基础建设,深化职业教育教学改革,采用灵活多样的"模块化教学"方法,让学生"在学中练,在练中学",这样才符合职业教育的发展要求,才能培养出优秀的人才。 相似文献
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职业教育的根本目标是实现为社会经济发展提供应用技能型人才,而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际。对于处在社会经济体制转型期,且自身处于探索阶段的我国职业教育,走校企合作教育之路,对高职院校的发展和技能型人才的培养具有重要意义。大力加强校企合作,成为发展我国职业技术教育的重要战略选择。各高职院校通过与校企合作构建校内实习实训基地建设,成为培养应用技能型人才的解决途径之一。本文以乌兰察布职业学院校企共建"现代学徒制"轻工产品创意设计校内实习实训基地建设方案为例,在实际运行中探索适合"现代学徒制"实训基地的的具体操作措施,以及管理、实训的一些实例,具有一定的参考价值。 相似文献
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近年来,我国职业教育迅速发展,为企业培养了大批高素质技术技能型人才。如何增强高职院校技能型人才培养的有效性,提升知识技能和激发他们的内在能动性,更好的满足企业发展需要,是当前高职院校和企业需要共同探讨的问题。 相似文献
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经过近60年探索,我国职业教育以服务为宗旨、以就业为导向已成为共识,职业教育的发展理念和改革思路日益清晰,推进了职业教育的发展.但是,随着近年产业结构的调整及经济体制的变化,市场和社会对人才的需求提出了更高的要求,培养符合社会要求的技能型人才的呼声越来越高,职业教育面临不断的新的调整和变革.高职教育核心是课程体系,高职改革的重点是课程体系改革. 相似文献
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曹姮 《吉林农业科技学院学报》2012,(4):44-47
近年来,随着我国高等职业教育的快速发展,高等职业院校的规模和在学人群也迅速扩张乖壮大。然而,面对高等职业院校的扩张和日益增多的学生人群,高职院校的体育教学理念和模式仍囿于知识传递的窠臼,尚未脱离知识传递与技能训练的羁绊。研究发现：高职院校体育教学在关注知识传递和技能训练的同时,需要更新理念,以社会需求、学生需求和职业需求为导向,让学生通过高等职业教育的体育学习,获得未来职业所需的身体素质、社交需求和岗位需求的源动力。这不仅是高职院校体育教学走向良性、协调发展的不二法门,也是高职院校体育教学存在意义的逻辑起点。 相似文献
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针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。 相似文献
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孔金 《吉林农业科技学院学报》2013,(2):20-22,26
由于高职院校生源复杂,学生层次不一,辅导员职责泛化和虚化,其身体和心理长期处于疲劳应付状态,造成辅导员职业认同感差,从而产生职业倦怠。高职院校辅导员要主动适应高职院校的发展规律,重视自身心理素质和职业品质的培养,进行自我调适,调整期望目标,树立职业信念,在职业化和专业化建设上寻找突破口和发展路径。 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、综合分析法等研究方法分析制约高职院校体育工作高质量发展的因素,研究表明:环境、师资、课程、社团、赛事、体测平台等6 种因素制约着高职院校体育工作的高质量发展。以问题导向和目标导向进行整体分析,提出高职院校体育工作高质量发展的路径:提高认识,树立“五育融合”的教育理念;打造优质的校园体育环境,加强高水平师资的引进;贯彻落实“教、练、赛”三位一体的体育课程体系;加强业余运动队的支持力度,完善体育社团制度性建设;拓展校园体育赛事体系并打造品牌赛事;加强体质测试常态化管理和服务平台的建设,以多维度协同发力促进高职院校体育工作高质量发展。 相似文献
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陈伟 《上海交通大学学报(农业科学版)》2016,(1):34-36
主要运用文献研究及逻辑分析法，分析了恒大足球俱乐部对中国职业足球发展的影响。恒大足球俱乐部对中国职业足球发展的影响包括积极影响和消极影响两个方面，其中积极影响主要体现在有助于激活中国职业足球市场、对中国职业足球俱乐部的发展具有示范作用、有助于推动中国职业足球改革；消极影响主要体现在对中国职业足球联赛公平竞争环境的冲击及对中国职业足球俱乐部可持续发展的制约。提出了对中国职业足球发展的几点启示：营造公平的职业足球竞争环境、重视职业足球俱乐部的可持续发展、加快中国职业足球改革进程。 相似文献
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大力发展和改革农村远程职业教育,不断提高广大农民的思想道德素质和科学文化素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,对提高农民收入和生活水平,加快我国农村人力资源开发与转移,构建适应广大农村需要的农村终身教育体系具有重要意义。从现阶段发展农村远程职业教育的重要性出发,分析了当前农村远程职业教育存在的问题,提出了解决问题的相应对策。 相似文献
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阐述了农业新技术革命的发展给职业教育带来的机遇,并就农业职业教育发展提出了对策,以期促进农业职业教育发展,提高农业人员的素质。 相似文献
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从新型农民培育战略的内涵入手,借用人力资本的视角分析农村职业教育对提高农民素质的重要作用,并针对农村职业教育发展中存在的问题,提出相应的措施。 相似文献
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【目的】深入考察民族地区农户兼业意愿及影响因素,为民族地区农户兼业政策的制定提供理论依据。【方法】对重庆市石柱县进行实地调查,以问卷、访谈等方式收集数据,并利用Logistic模型分析农户兼业影响因素。【结果】民族地区农户兼业意愿强烈,农户的性别、年龄、文化程度、家庭规模、是否拥有专业技能、小孩能否在父母打工地入学、土地是否容易转租、兼业信息渠道和致富意愿等因素均显著影响农户兼业意愿。【建议】地方政府应加强职业教育培训、完善土地流转制度、统筹城乡发展、建立农户兼业信息网络体系等,以推动民族地区农户兼业发展。 相似文献