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《农村经济与科技》2019,(20):219-220
吉林省自古以来就是我国的农业大省,农民数量较多,综合素质偏低,农村实用人才紧缺。在"互联网+农业"新常态经济形势下,就必须培养一批适应农村经济发展与农业现代化发展的新型职业农民。然而,高校教育资源更多的是理论的学习过程,而对于将高校教育资源转化实践,是一种模式的创新。对于带动吉林省新型职业农民的发展起着至关重要的作用,可以将高校的教育资源成果充分的为吉林省地方社会经济服务,从而带动大区域的农村经济发展。本文充分阐述了将高校的教育资源从理论到实践的探究,同时又将高校教育资源与吉林省地方经济的发展充分融合,以期为吉林省新型职业农民致富开辟一条可行之路。为吉林省新型职业农民的完善提供一定的参考和借鉴,从理论层面上为国家及吉林省政府寻求解决吉林省新型职业农民致富的一条关键之路。 相似文献
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农村教育在我国全面建设小康社会中具有基础性、先导型、全局性的重要作用。发展农村教育、办好农村学校是提高我国人口素质、推动农村经济与社会发展的基础工程。多年以来，由于计划生育政策的实施，农村人付出生率降低，学龄人口战少，原有的教育模式已不适应新的形势，必须加以整合；加之“讲究效率”的教育实施与目前中国农村教育资源浪费严重的矛盾，使得现有的教育模式必须进行整合。 相似文献
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本文主要讨论了随着我国农村城市化的进程以及贯彻统筹城乡发展思想的过程中,如何应对发展农村教育时所遇到农村教育资源的显性与隐性流失的突出问题与对策. 相似文献
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我国教育资源配置存在着城乡不公的现象,农村的教育资源处于弱势。作者通过对Z村的调查,发现由于教育资源的城乡配置不公引发了一部分"经济精英"群体向城市流动迁移的现象,并对此现象进行了探讨与思考。 相似文献
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本研究对邢台辖区69所农村中小学的心理健康教育资源配置现状进行调查。发现农村心理健康教育尚未全面展开,心理教育的人力、物力、财力、制度和文化资源都相对薄弱。研究提出了加大乡村心理健康教育财政投入,改善农村心理教育师资,加强工作指导等建议,为教育行政部门决策提供实证支持,以推动乡村心理健康教育的发展。 相似文献
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进入到新世纪以来，随着我国国民经济水平的不断提升，我国的城市现代化建设进程不断加快，各地也更加重视基础教育工作了，小学教育是我国九年制义务教育的最基础环节，其对于孩子们的素质形成以及国家未来的发展是有着至关重要的影响的，我国农村小学教育的资源配置问题现阶段也成为了社会各界关注的焦点问题，针对小学教育资源的配置现状我们应制定出有针对性地改进对策，从而更好地保证农村小学教育的教学质量。 相似文献
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研究我国城乡小学教育资源的需求可以合理地完成教育布局和资源配置，有助于提升我国的整体的小学教育水平，开发更加优秀的教育模式，培养更多有利于国家经济建设的新时代人才。通过教育信息化的普及和资源配置的合理利用，让教育经费用在适合的地方，提高各个教育资源的使用效率，本文在分析城乡小学教育资源需求的基础上，对目前的教育资源需求现状做出总结并结合问题寻找对策。 相似文献
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非营利组织具有配置教育资源的主观经济愿望与客观经济条件,可以弥补市场与政府的缺陷,使社会效用达到帕累托最优,提高教育资源利用率,最终增加社会总福利。政府要充分认识到非营利组织在教育资源配置中的重要作用,加大对非营利组织配置教育资源的资助与优惠力度,充分发挥政府、市场和非营利组织在教育资源配置中的混合作用。 相似文献
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浅谈农业产业化经营过程中龙头企业的培育和建设 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十七届三中全会作出了农村改革发展的新部署，把加强和改善党对农村工作的领导作为推进农村改革发展的政治保证。而加强和改善党对农村工作的领导，就是要坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重。从根本上说，增加农民收入必须加快农业和农村经济结构调整，大力发展农业产业化经营，积极推动传统农业向现代化农业转变。而龙头企业是带动和促进农业产业化经营的重要载体，对于促进农业和农村经济结构调整、农民增收和农村经济的稳定发展具有重要作用。 相似文献
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我国农业农村经济多年来连续保持良好发展局面，成为经济社会发展的一大亮点。去年下半年以来，国际金融危机愈演愈烈，我国经济增长速度明显放缓，农业农村经济受到的冲击不断加深，因而今年实现农业稳定发展、农民稳定就业和持续增收的难度很大。我们应从经济社会发展全局的高度，密切关注农业农村经济形势，认真研究解决农业农村经济发展中的突出矛盾和问题，落实好中央文件的部署，不断深化农村改革，促进农业农村经济又好又快发展。 相似文献
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随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展，当前昆明市农业和农村经济进入新的发展阶段，农业生产水平有了较大提高，大力发展农产品加工技术和装备，是推进农业和农村经济结构调整的战略重点，是提高农业后续效益、转移农村劳动力、增加农民收入的主攻方向。 相似文献
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本文以河南省鹿邑县潘庄村为例,探索转型时期的农村社区,教育资源如何通过民办教育的兴起重新整合并达到合理优化配置,从而促进农村社区教育发展的,并从社区历史文化、国家政策、转型时期社区的特殊背景以及当地民办教育的自身优势等方面分析教育资源最终得到优化配置的原因. 相似文献
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社会在不断进步的同时,我国的社区教育也在不断地发展。虽然我国的社区教育发展速度飞快,但是教育资源在发展的过程中也逐渐的呈现出各种各样的问题,现有的资源水平不能满足现阶段人们对教育的需求,进而出现了资源浪费、资金不足等情况,社区教育资源的分配如果不均衡,则会严重影响社区教育事业的长远发展。为了改善这些问题,提高对社区教育资源的利用率,整合社区教育资源是一项很有必要的举措。本文主要对社区教育中的资源整合进行了相应的策略研究。 相似文献
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对当前农经管理工作的忧虑与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
农村经济管理工作是党的农业和农村工作的重要组成部分，也是农村一项最基础、最关键的工作。加强农村经济管理对于农村的改革、发展、稳定，对于加快社会主义新农村建设都具有十分重要的意义。当前，农经部门应紧紧围绕增加农民收入和农村稳定两大主题，充分发挥部门职能，加速发展农业产业化和现代高效农业，努力实现农业可持续发展，更好地促进农村经济的发展。 相似文献