排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1.
1997年12月26日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行,摘取本年度唯一国家科学技术发明一等奖桂冠的是山东农业大学李晴祺、包文翊等专家的研究课题“冬小麦矮秆、多抗、高产新种质‘矮孟牛’的创造及利用”。 当年过花甲的李晴祺教授走上主席台从中共中央政治局委员温家宝手中接过奖励证书时,心情无比激动。温家宝握着他的手亲切地说:“你们为国家做出了重大贡献,党和国家感谢你们。”从事农业教学和科研近半个世纪的李晴祺 相似文献
2.
3.
高校正在进行深层次改革，特别是内部管理体制改革在不同层次教师中产生了不同影响，通过对不同年龄层次和不同学历的教师思想状况进行了解，分析其成因，提出了改进思想政治工作的建议。 相似文献
4.
本文围绕怎样培养新世纪高素质的农科大学生，从途径和方法上进行了探索。实践证明，实施素质教育，建立知识、能力、素质三位一体的人才培养模式是根本，课堂教学是主渠道，现代化信息网络是重要途径；校园文化建设，第二课堂是主要阵地，高素质的教师队伍是关键。 相似文献
5.
6.
7.
8.
农学专业“三痊一体”人才培养模式的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对农学专业人才培养存在的突出问题，围绕培养应用型复合型农学本科人才，全面介绍了第一课堂和第二课堂有机结合，融传授知识、培养能力、提高素质三位为一体的农学本科专业应用型复合型人才培养新模式。 相似文献
9.
江泽民同志在党的十六大报告中指出：“坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这为我们教育怎样创新，怎样培养创新人才指明了方向。 相似文献
10.