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数字化教学支撑系统作为数字化、网络化教学的基础条件，主要由计算机网络、多媒体教学设施、网络课件教学平台、教学资源制作与存储平台和教育教学管理平台等构成．南京农业大学从2003年开始启动数字化教学支撑系统建设项目，大大推动了学校教学内容的数字化和教学手段的现代化。但是投资经费、人才问题、管理水平和资源建设仍是制约数字化教学支撑系统建设和效应发挥的主要因素。 相似文献
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蒋海荣 《农村实用科技信息》2008,(12)
学生伤害事故又称学校事故,它是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。学生伤害事故可能发生在校园内,也可能发生在校园外;可能发生在教学上课期间,也可能在放学及下课期问。只要是在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的、造成在校学生人身损害后果的事故都可以称学生伤害事故。 相似文献
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王光娟 《吉林农业科技学院学报》2012,(4):114-116,119
现阶段,多媒体技术已经成为当黼等教育常规的教学手段,在市场营销教学中也普遍运用。多媒体教学充分展示了现代化教学方式的魅力,但同时也出现了一些新问题。文章从多媒体教学与传统教学手段的比较,以及多媒体教学效果等方面进行了大量的调查研究,总结其优势和不足,提出了优化市场营销课程多媒体教学的措施,为进一步提高市场营销课堂教学效果提供理论依据。 相似文献
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随着人类科学技术的发展,电影教学、广播录音教学、多媒体教学、网络教学等各种现代化教学手段相继出现。结合实践经验,以园林规划设计、园林工程概预算课程教学为例,阐述了现代化教学手段在园林专业教学中的应用。 相似文献
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网络辅助教学是普通多媒体教学的重要补充,利用Bb网络教学平台,在构建＂无土栽培学＂网络课程的基础上,在不同班级开展了网络辅助教学试验,通过对网络辅助教学与普通多媒体教学效果的比较,表明＂无土栽培学＂课程采用网络教学与多媒体教学相结合的方法具有较强的优势。 相似文献
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介绍了现代化教学手段应用于植物学教学中的必要性,阐述了多媒体教学、网络教学和数码显微互动系统等现代化教学手段的运用,简要地分析了取得的教学效果。 相似文献
9.
为了顺应农业现代化的发展需求,农业农村部对设施农业用地管理的相关问题做出了相应的解答,并对此颁发了《关于设施农业用地管理有关问题的通知》(下文简称为《通知》)。该《通知》强调要建设长期有效的设施农业用地保障体系,为发展现代化农业做好铺垫。 相似文献
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王勤 《山东省农业管理干部学院学报》2004,20(1):156-156
一、加强校园网管理的重要性1、加强校园网管理是推进教学现代化的重要措施。校园网是学校利用现代化技术进行教育教学的现代设施,它整合利用多种资源全方面地提高教育教学的现代化水平。第一,利用网络教学可使教育资源做到共用共享,有效地扩大了知识与技术的积累与资料的占有, 相似文献
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吴丽琼 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2008,(3):94-96
从高等学校教学管理现代化的历史必然性着手，分析了高等学校教学管理现代化所存在的观念、体制、手段等问题，提出了推进高等学校教学管理现代化的对策：（1）更新教育思想观念；（2）创新教学管理制度；（3）改革教学管理体制和管理模式；（4）推进教学管理手段现代化；（5）加强教学管理队伍和硬件设施建设。 相似文献
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多媒体辅助教学在职业教育中目前备受关注 ,但在实践教学中仍存在着使用、设计、创意等方面的问题。只有处理好多媒体教学与传统教学 ,现代化教学手段与教学现代化 ,内容与形式 ,教学双方地位关系 ,把握好多媒体教学的目的性、交互性、反馈性 ,才能真正发挥多媒体辅助教学的功能。 相似文献
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由于受多方面条件的制约,当前的农业高等职业教育很难在每一段专业知识的教学中都安排实训,这对于培养学生的能力无疑是一个缺陷。因此,如何在教学手段上实现现代化,以多媒体教学促进教改创新,发挥多媒体信息集成控制的特性,并在实践中进行科学的教学设计和合理地使用,这是深化教学改革、实现农业高职教育培养目标的关键问题之一。 相似文献
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对教师个人多媒体教学平台的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学技术被广泛地应用于教学,有效提高了课堂教学效率和教学质量。但过分或不当使用多媒体技术也会影响和制约着教学效果,限制教师主动性和禁锢教师临场发挥。有必要对这项技术在形式、手段和方法上进行一些反思,重新探讨教学中所需要的多媒体软硬件环境以及平台,研究适合高校教师使用的多媒体辅助教学平台及工具。 相似文献
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近年来教育的现代化水平不断提高，高等学校多媒体教学手段的应用更为广泛，但是目前高等学校的多媒体教学仍存在许多问题。本文提出了要有机结合现代教学技术和传统教学手段的优点，科学设计制作多媒体课件，正确处理多媒体与教学要素的关系，合理利用多媒体，以提高教学质量，优化课堂教学。 相似文献
16.
容旺桥 《金陵科技学院学报》1998,(2)
利用现代技术进行会计电算化教学,是会计教育现代化的重要组成部分,也是整个经济类课程教育现代化的重要途径。会计电算化多媒体教学课讲,是会计电算化多媒体教学系统的不可缺少的软件资源,是系统的核心。多种媒体的有机结合、灵活运用,使得理论讲解更直接、生动、分懂,实践操作更便捷、丰富、有趣,大大缩短了理论与实践相互联系的时空距离。 相似文献
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试析传统教学与多媒体教学的优势互补 总被引：6，自引：1，他引：6
通过对传统教学与多媒体教学特点及存在问题的分析，从教学观念、课件要求、教案要求、课堂组织及建立多媒体教学网络平台等方面提出传统教学与多媒体教学有机结合的几点建议，形成传统教学与多媒体教学优势互补、双向互动、和谐发展的教学改革思路。 相似文献
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网络教学平台是网络教学的技术基础,在高等教育现代化建设中正发挥着越来越重要的作用,选择J2EE平台,使用B/S模式开发网络教学平台,有利于系统业务的利用和系统的扩展,可以大大提高系统开发效率,同时也使软件的维护变得更简捷有效。 相似文献
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教师课堂多媒体教学质量的几点思考 总被引：12，自引：0，他引：12
优化教育教学过程是实施素质教育的核心。在当前多媒体走进课堂,课程教材改革不断走向深入,由应试教育向素质教育转轨的背景下,教师应采取措施提高课堂教学效率,加强多媒体教学的研究以求进一步提高教学质量。本文就开展多媒体教学的现状、误区及其多媒体课堂教学优化策略等方面谈几点思考。 相似文献