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计算机基础课程对于提高学生的"创新创业"意识具有至关重要的作用。本文从目前计算机基础课程体系的不足入手,提出将"创新创业"知识融入到具体计算机教学过程中,扩展计算机基础教学体系等几方面内容以提高学生的创新创业能力。 相似文献
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针对"农业传播技术与应用"课程特点,结合教学实践,通过对课程内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面的一系列改革措施,构建了符合现代农业发展需要的课程体系,为培养学生的综合能力、提高教学质量奠定了基础。 相似文献
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本文从专业人才培养目标、课程体系和实践教学体系建设等方面,构建了具有地域经济特色、符合新兴产业背景发展需求、基于工作过程的计算机应用技术专业课程体系,探索了"项目载体,能力递进"实践教学体系。实施校企合作开发课程标准、以及"课证、课赛"双融通的课程建设,阐释了新产业背景下高职计算机应用技术专业建设新思路。 相似文献
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动物遗传育种系列课程是动物科学专业重要专业基础课。文章结合精品课程建设、资源共享课建设以及国家教学团队建设的要求,着重介绍了该课程体系在教学内容、网络教学资源、实践环节等方面的改革与实践,以期形成完整的课程教学体系,提升教学效果,提高教学质量。 相似文献
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根据武陵山片区对电力人才的需求,对服务于武陵山片区经济建设的电气工程及其自动化专业人才培养模式与课程体系进行了研究。提出了"校企共建、校企共育、四化五阶段"的人才培养模式,并结合"一强二弱,强弱结合"的课程体系建设,从而构建"五层次"的实践教学体系。 相似文献
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针对信息与计算科学专业在建设中存在的不足,以及学生就业的需要,笔者构建以数学建模活动为核心的数学应用类课程体系和实践体系;打造多种形式、层次的计算机类课程实践体系;鼓励教师通过学术交流开阔眼界;加强数学应用教学团队、计算机应用教学团队建设;在数学应用能力和计算机应用能力两个方面加强实践教学,有效地促进了本校信息与计算科学专业的建设和学生就业。 相似文献
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本文在基于高职工学结合课程体系的基础上,从课程定位与目标、课程内容体系和课程保障体系三个方面构建出高职创业教育课程体系。 相似文献
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为了探讨职本衔接过程中一体化课程体系构建,以阿克苏职业技术学院畜牧兽医专业与新疆农业大学动物科学专业开展"3+2"职本衔接应用型本科联合培养为案例,分析了高职和本科现行课程体系的短板,提出了"分层、分段、分目标"二段式培养一体化设计的职本衔接课程体系构建思路,探讨了基于职业岗位能力分析的课程设置,形成了"能力导向、实践突出、方向宽泛、理论提升"的职本衔接课程体系。 相似文献
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《模拟电子技术基础》课程是电子信息类专业的核心技术基础课,对该课程进行改革实践有着十分重要的意义。本文以吉首大学为例,对地方高校《模拟电子技术基础》课程的教学现状以及存在的问题进行了分析,阐明了该课程教学改革的必要性,并从教学内容与体系、教学方法与手段、试验方式和内容、双语教学和网络教学等方面对《模拟电子技术基础》课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》提出大学计算机基础课程的目标是培养学生的计算思维能力。基于计算思维的计算机基础课程改革探索已经尤为重要,文章针对现阶段计算机基础教学中存在的问题进行问卷调查分析,结合笔者多年从事教学的体会,提出了一种以计算思维为主导的大学计算机基础课程体系。 相似文献
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"信号与系统"课程是电子信息类专业的核心技术基础课,对其进行改革实践有着十分重要的意义。本文以吉首大学为例,对地方高校"信号与系统"课程的教学现状和存在的问题进行了分析,阐明了对该课程进行教学改革的必要性。并从教学内容与体系、教学方法与手段、试验方式和内容、双语和网络教学以及考核方式等方面对"信号与系统"课程教学改革进行了深入的探讨。 相似文献
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中等、高等职业教育是属于中等和高等教育中一个重要的环节,但是我国目前的中高职课程体系并不适用于教育技能型和高端技能型人才培养所需的培养要求。在经过课题组的研究成员对中高等职业技术教育中的各个特性进行了研究分析,并结合目前国际上的教育体系理念进行剖析和吸收,我们最终确立了如何构建食品加工这个技术专业的实践应用教学体系,以及基本的指导思想和原则,并重新构建了这项专业的时间教学条件体系、课程体系、内容体系等等,并且针对目前的实践条件提出了开放实训室,真正培养出具体有创新性并能实际应用的食品加工技术人才。 相似文献
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"C++面向对象程序设计"是一门讨论、研究利用C++语言进行面向对象进行软件设计的课程,是电子信息工程专业计算机类选修课程体系中的一门重要课程。本文从电子信息工程专业"C++面向对象程序设计"课程的教学实践出发,首先从教学重点、教学方法以及教学手段三方面对本课程的理论教学改革进行了探讨;而后以提高学生利用C++进行面向对象程序设计能力出发讨论了课程实践教学的改革;最后对本课程的结业考核方式进行了探索。 相似文献
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文章主要从课程体系和教学内容两个方面,研究传统《英美概况》课程的改革情况,使该课程能满足新时期对课程教学的新要求。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职院校的一门公共理论基础课程,以培养学生计算机基础应用和基本操作能力,扩充计算机软硬件等方面的基本知识为目的。随着计算机教学的从小普及化,高职院校《计算机应用基础》课程的内容和体系也随之产生了变化,由原本的基础理论逐渐向实践操作深入,并且操作难度也随之加大。本文通过教学实践,结合分层教学与项目化教学各自的优点,提出了高职院校《计算机应用基础》课改的新模式。 相似文献
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"计算机通信网"是通信工程、电子信息工程、网络工程等信息类本科专业的重要专业核心课程之一,具有理论性强,知识点多,内容抽象,理论联系实践等特点。本文围绕教学质量工程——优质公开课的建设要求与标准,对课程教学进行改革,引入慕课与微课程理念与手段对理论教学和实验教学进行改革实践,取得较好的教学效果。 相似文献
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构建教师教育课程体系对于促进地方本科院校自身发展具有重要意义。以新课程改革对教师的要求为依据,从专业性、前瞻性、实践性、实用性四个方面出发,提出"平台+模块"的新教师教育课程体系构建的基本框架,采取"4+0"的培养模式,构建了生物科学专业"教师教育"新课程体系。 相似文献
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地方性高职院校在开展就业指导工作中,在课程定位、组织实施、师资配备等方面尚存在诸多问题。在课程方面,高效开展地方性高职院校的就业指导工作,亟需构建一套与地方性高职办学定位、人才培养目标相适合的就业指导课程体系,本文将探讨该课程体系的构建问题。 相似文献
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本文对我国高校现行公共体育课程体系进行研究,依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》制定的指导思想与培养目标,提出构建高校公共体育课程体系的基本方向,并论证其主要特征,以期构建出适应时代要求的最优化的高校公共体育课程体系,为高校体育课程进一步深化改革提供借鉴和参考。 相似文献
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《面向对象程序设计》作为一门计算机专业基础课程,对学生实践动手能力的要求很高。结合多年的教学经验,分析在实践教学中存在的问题,探讨实践教学体系的组成,从理论教学、实验教学及实践教学等方面进行研究及讨论,希望在提高教学效果的同时可以改善学生的实践动手能力。 相似文献
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